Program aktivnosti za neparne razrede osmislio je knjižničar Ivan Klasnić. U prvim razredima organizirano je čitanje bajke kao uvod u prvu posudbu i poticaj za samostalno čitanje. Učenice sedmih razreda: Irena Nikolić, Magdalena Perković, Mihaela Helešić, Kristina Marjančić  i Antonija Stipurić čitale su Crvenkapicu Braće Grimm, obavezno djelo na popisu lektire za prvi razred, i male slušatelje obradovale svojim dolaskom. Učenici su potom s učiteljicom razgovarali o pročitanom djelu. Za treće razrede, u suradnji s učiteljicama Gordanom Takač Tominac, Adom Trbović, Dubravkom Vuković, Marinom Perković i Marijanom Klenkar, organizirana je likovna radionica izrade ilustracije za knjigu. Učenici su u odabranoj likovnoj tehnici izrađivali naslovnice svojih omiljenih književnih naslova i lektira za treći razred. Dio radova izložen je na prigodnom panou u predvorju zgrade, a s preostalim radovima učenici će na susretu u knjižnici obrađivati temu knjižnično-informacijskog opismenjavanja Put od autora do čitatelja. Polaznici sedmih razreda sudjelovat će u radionici izrade bookmarkera zakazanoj za kraj tjedna.

Peti razredi okušali su se u Natjecanju petih razreda u čitanju naglas – aktivnosti usmjerenoj na poticanje čitanja koja je privukla pažnju 14-ero natjecatelja i ostalih učenika kao gledatelja. Sukladno sličnim natjecanjima u čitanju naglas, natjecatelji su čitali odabrani tekst pred žirijem i publikom, a kriteriji važni u prosudbi bili su kreativnost predstavljanja, izražajnost i jasnoća čitanja. Članovi žirija bili su: profesorica hrvatskog jezika Dragana Radovan, učiteljica razredne nastave Aleksandra Vajzović-Carić i knjižničar Ivan Klasnić. Pred publikom su nastupali: Nika Dudek Zorić, Lorena Kedmenec, Petra Arnuš, Marina Bilanović, Paula Meštrić, Leonardo Stjepić, Pamela Žilić, Lara Cvjak, Ana Filipović, Leonarda Pudić, Ana Nikolić, Kristina Blažević i Lorena Antunović. Svojim izražajnim čitanjem, duhovitim predstavljanjem i odabirom teksta, prvo mjesto osvojila je Ana Filipović, učenica 5. e, koja je čitala Drugi dnevnik Pauline P. Sudionicima je po završetku priredbe uručena zahvalnica i simbolična nagrada.

Fotogalerija

Učenici 4. a razreda pod vodstvom učiteljice Radojke Lulić i školske knjižničarke Lade Grdan izveli su za svoje vršnjake i učenike 2. razreda lutkarsku predstavu „Šuma Striborova“ Ivane Brlić-Mažuranić. Priča „Šuma Striborova“ jedna je od obaveznih lektira koju učenici moraju pročitati, a lutkarska predstava rezultat je drugačije obrade lektire u kojoj učenici upoznaju cijeli put nastanka lutkarske predstave – od čitanja teksta, izrade lutaka, podjele uloga, prijenosa narativnog teksta u dramaturški tekst, tehnike improvizacije pa sve do izvedbe predstave pred publikom. Školska je knjižnica tako postala mjesto za čitanje, kreativnost i suradnju.

Učenici 8. c i Mladi knjižničari 6. razreda u sklopu projekta „Pomažemo jedni drugima“ restaurirali su stare školske stolice decoupage tehnikom te tako učenicima koji pohađaju informatiku uljepšali radni prostor. Oni će zauzvrat za školsku knjižnicu osmisliti i izraditi fanzin za buduće prvašiće koji će u njemu na zabavan način moći pročitati pravila o ponašanju u školskoj knjižnici i koje sve mogućnosti ona nudi. Nositelji projekta su učitelj informatike Krešo Urek, učiteljica likovne kulture Barbara Biđin i školska knjižničarka Lada Grdan.

U nastavku pročitajte dojmove glumaca u lutkarskoj predstavi „Šuma Striborova“:

Jučer smo u našoj školi odglumili jednu lutkarsku predstavu u kojoj je sudjelovao cijeli razred – „Šumu Striborovu“. Pomogla nam je i naša knjižničarka. Lutke smo sami izradili. Tu je bila i naša učiteljica Radojka Lulić koja nas je uvjerila da nam bude velika čast glumiti pred učiteljicama, učenicima i ispred naše drage ravnateljice Mare Mamuze. Jednom smo odglumili četvrtim razredima, a jednom drugim razredima. Bilo je jako lijepo. Učenici su bili zadovoljni. Učiteljica i knjižničarka su nas pohvalile. Bili su zadovoljni, a posebno učiteljica. Poslije toga u naš razred ušla je knjižničarka s dvije velike vreće slatkiša i sokova. Svi smo bili sretni i zadovoljni, ali najvažnije je što smo pokazali da smo jedna velika prava obitelj!

Lara Golub, 4. a

U ponedjeljak se u našoj školi održao Međunarodni dan knjižnice. Povodom Dana knjižnice u holu naše škole održala se predstava „Šuma Striborova“, koju je izveo moj razred 4. a. Najviše zahvaljujemo knjižničarki Ladi grdan koja nas je vodila kroz izradu i glumu, a i našoj učiteljici Radojki Lulić koja nas je podržavala u cijeloj predstavi i rekla nam da je velika čast nastupati pred ravnateljicom, učiteljicama i učenicima. Naša učiteljica je bila ponosna na nas što smo to brzo, kreativno i izvrsno odradili.

Dorotea Krpanić, 4. a

Pročitajte i dojmove mladih kritičara iz publike:

Predstava mi se svidjela. Najdraži lik me je baka. Bilo mi je jako smiješno. Najsmješnije mi je bilo kada je domaći udario djevojku, također mi se svidio kraj i ništa ne bih izmijenila.

Danijela Ronta, 4. e

Svidjelo mi se što su učenici 4. a sami izradili lutke. Najviše mi se svidjela baka, mladićeva mama, zato što je govorila lijepo i malo smiješno. Svidjeli su mi se i drugi likovi. U predstavi ne bih ništa promijenila. Zbilja mi se jako dopala ova predstava!

Ivana Arnuš, 4. e

„Šumu Striborovu“ čitala sam kao knjigu. Knjiga mi se svidjela, ali i predstava je bila dobra. Svidjele su mi se lutke. Glumci su dovoljno bili glasni. Nisu čitali tekst, već su sve zapamtili u glavi. Najviše mi se svidjelo kada su Domaći došli i plesali oko vatre. Svidjelo mi se kada je Tintilinić lupio guju po nosu. Predstava je bila izvrsna. Svaka čast 4. a razredu.

Josipa Antol, 4. e

Predstava mi se svidjela iako mislim da je guja pretjerala. Guja se ponašala kao da je ona gospodarica, a baka njezin sluga. Najsmješnije mi je bilo kad je Malik Tintilinić iskočio iz pepela i udario guju po nosu. Ja ne bih ništa promijenio. Uvijek postoje dobre i loše strane.

Nikola Jadanec, 4. e

Predstava mi se jako svidjela. Bilo je sve lijepo odglumljeno. Posebno su mi se svidjele lijepe lutke koje su sami izradili. Svidio mi se način na koji su glumili. Lijepo su smislili kraj i što još reći osim da je bilo kreativno.

Lara Martić, 4. b

U predstavi mi se nije svidjelo to što se Stribor nije vidio. Sve ostalo mi se svidjelo. I baka i guja i ostali likovi. 4. a razred super je odglumio cijelu predstavu. Pljesak su zaslužili jer su se potrudili i izradili vlastite lutke. Svi su složno radili i napravili prekrasnu predstavu.

Nikolina Rončević, 4. b

Predstava „Šuma Striborova“ bila je odlično izvedena! Svidjela mi se zato što su odlični likovi i odlična gluma. Nikada nisam vidjela zanimljiviju predstavu! Vidjela sam kako se trude i kako žele da predstava bude savršena. Nitko ne bi htio da predstava bude grozna i da u nju nije uloženo nimalo truda. Ova predstava bila je jako zanimljiva.

Lara Butorac, 4. b